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后疫情时代,虽然国内,学校已陆续开学,全面复课,但传统的教育模式、理念、德育、教学目标等需要适当的变革,以适应新的形势。学校要进一步确定“生命健康第一,学生发展为本”的教学理念,注重学生正确人生价值观及自主学习能力的培养;增强生命安全教育、体育健康教育,充分利用信息技术课程,加强师生的信息素养;要进行教学形式班级管理的改进;进一步加强家校合作。以在防疫工作常态化、家校共建的环境下,培养出身心健康、有理想有担当的孩子。
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文献信息
篇名 后疫情时期学校的变革与发展
来源期刊 读与写:上旬 学科 教育
关键词 教育理念 课程建设 教学形式 家校共建
年,卷(期) dyxjs_2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0316-0316
页数 1页 分类号 G633.2
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研究主题发展历程
节点文献
教育理念
课程建设
教学形式
家校共建
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
总下载数(次)
79
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