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摘要:
小学数学要为生活服务,教师要教授学生运用数学知识解决生活中的难题。数学教学生活化,也有利于学生理解数学知识,提高学习效率,达到减负的效果。文章对基于生活化元素的小学数学高效课堂构建进行研究,希望能够为相关教师教学工作的开展提供一些参考和帮助。
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浅谈小学数学生活化课堂的构建策略
生活化
小学数学
兴趣
情境
搭建生活化平台,构建高效的小学数学课堂
生活化平台
小学数学
高效课堂
如何构建生活化小学数学课堂
小学数学
生活化
课堂教学
基于课堂生活化的小学数学教学研究
课堂生活化
小学数学
数学教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于生活化元素的小学数学高效课堂的构建策略
来源期刊 武当 学科 教育
关键词 生活化元素 小学数学 高效课堂
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 体育与人文素养
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生活化元素
小学数学
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武当
半月刊
1004-5821
42-1044/G8
16开
湖北省丹江口市沿江大道新闻出版大厦
38-139
1982
chi
出版文献量(篇)
202
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0
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