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摘要:
随着农业农村现代化的深入,"新农科"建设提上日程,指明我国高等农业教育改革的新方向.通过分析新农科为地方高等农业教育带来的挑战,对水产养殖专业饲料分析与质量检测技术课程从教师自我提升、人才培养、面向产业调整课程教学架构和融合协同育人战略4个维度探讨"新农科"背景下该门课程建设的对策.
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文献信息
篇名 新农科背景下水产养殖专业课程建设探讨 ——以饲料分析与质量检测技术课程为例
来源期刊 安徽农业科学 学科
关键词 新农科 饲料分析与质量检测技术 课程建设 人才培养
年,卷(期) 2021,(19) 所属期刊栏目 农业管理·农业教育|Agricultural Management and Agricultural Education
研究方向 页码范围 272-273,277
页数 3页 分类号 S-01
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2021.19.072
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
新农科
饲料分析与质量检测技术
课程建设
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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