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摘要:
随着国家整体教学水平的提高,传统的教学模式已经不能满足当下社会对教学品质的需求与人才的需要,创新性的教育方式成为教育发展的必经之路.基于此,本文立足于小学数学教学,提出了小组合作学习模式.着重探讨如何高效地利用课堂时间和课余时间开展丰富多彩的小组合作学习,同时提出小组合作学习需要注意的地方以及优缺点.
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文献信息
篇名 浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小组合作学习 创新性教学 小学数学
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 大家视角
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.08.001
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研究主题发展历程
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小组合作学习
创新性教学
小学数学
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