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信息化环境下在线开放课程设计与实施策略
信息化环境下在线开放课程设计与实施策略
作者:
左婧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息化
在线课程
开放课程
课程设计
实施策略
摘要:
在信息化的环境背景下,在线开放课程对于高效地培养人才具有重要的意义.职业院校针对学生实行在线开放课程,结合对满意度的现状分析,促进了课程的开发.结合在线开发课程资源,以教学目标为中心,加强教学活动的设置和呈现形式,文章采用在线学习和课堂教学的融合教学方式,让线上和线下高度结合,从而加强学习效果和提升教学质量.
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内容分析
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文献信息
篇名
信息化环境下在线开放课程设计与实施策略
来源期刊
无线互联科技
学科
关键词
信息化
在线课程
开放课程
课程设计
实施策略
年,卷(期)
2021,(10)
所属期刊栏目
数字教育
研究方向
页码范围
133-134
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-6944.2021.10.062
五维指标
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研究主题发展历程
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信息化
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实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
主办单位:
江苏省科技情报研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-6944
CN:
32-1675/TN
开本:
16开
出版地:
江苏省南京市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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