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摘要:
在传统的小学数学教学过程中,教师的侧重点主要放在基础数学知识教学上。但是,数学作为一门应用性较强的科目,在解决实际数学问题时,有时不是单纯地进行一些定理和公式的套用,而是要让学生通过思考和探究实现对知识的灵活运用
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小学数学
培养
学生
逻辑思维能力
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
小学
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逻辑思维
能力培养
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小学数学
逻辑思维能力
重要性
措施
浅谈小学数学教学中逻辑思维能力的培养
小学数学教学
逻辑思维能力
培养策略
内容分析
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文献信息
篇名 在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力
来源期刊 新智慧 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(34) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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