核心素养视角下小学信息技术课程的教学策略

• 作者: 赵娣
• 来源期刊: 中文信息
• 关键词: 信息技术 课堂教学 信息素养 小学生
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 语种: 中文
• DOI: 10.12221/j.issn.1003-9082.2021.05.116

摘要

教学改革以来,在各学科的教学中,都以培养学生的核心素养为教育目标,在这个背景下,小学信息技术课程的教学,要全面认知信息核心素养的内涵,树立核心素养的教学目标,并围绕着核心素养目标,精心设计教学活动,灵活运用教学方法,优化教学模式.随着信息技术的广泛运用,信息技术素养成为重要的人才培养目标,从小学开始,就要对学生进行信息技术的教育,使学生掌握信息技术的知识与技能,形成相应的思维能力,具备相应的情感、意识和价值观念.