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摘要:
因为疫情,中小学停课后,各校为了保证学生停课不停学,及时开展了网络教学。初中学校充分利用已上线教学资源及平台,积极开展网课教学。但是,网络拥塞问题依然存在,各种直播的“翻车现场”和段子层出不穷,一些老师怨声载道,一些学生无所适从。那么初中英语信息化教育应该何去何从呢?
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提升
初中英语
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初中英语分组教学的方法探析
初中英语
分组教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈初中英语信息化教学的开展
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 初中英语 信息化 教学
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0171-0171
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
信息化
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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