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摘要:
如果我们把“到位”看作是书法的基础,那么“味道”就是在基础之上的升华、就是对美的追求、就是我们的审美意 识和审美趣味、就是书法的精神风貌。
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篇名 翰墨传承-略论小学书法课堂教学理念与构建
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 书法 课堂教学 理念
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0199-0199
页数 1页 分类号 G
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1 杨辉 1 0 0.0 0.0
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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