经典文本阅读与微课教学的有机结合

• 作者: 牛驰
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 经典文本阅读 微课 结合 策略
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教法实践
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33|G434
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展,"微"时代悄然到来,并开始走进人们的生产和生活当中.作为微时代在教学领域的体验,微课以其独特的优势占据教学的重要地位.基于此,本文结合微课的特点和优势进行分析,探索经典文本阅读与微课教学的有机结合策略,希望可以丰富学生的阅读体验,提高语文经典文本阅读教学的有效性.