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摘要:
随着社会的不断发展,我国对教育事业的要求越来越严格,新课程改革后,由于传统教学方式的局限性,小学的体育教育不再倡导传统式的教学方式,更重视于青少年的综合素质发展,培养全能型的人才。对此,核心素养理念的背景下,融入小学体育的教学中,其主要包括:培养学生的体育基本功、体育品格、运动习惯以及健康要求等。在学校体育教师的科学引导下,对小学生的体育教学内容给予全方面优化,进而完成小学的综合素质教育。文章作者将结合历年经验,对于核心素养理念下的小学体育深度教育给予调查,在此过程中,会提出针对性的建议,为小学体育课程教育提供参考,对国家培养出优秀的运动型人才。
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篇名 核心素养理念下小学体育深度学习的探讨
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 核心素养 小学 体育 深度学习 探讨
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0130-0130
页数 1页 分类号 G
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核心素养
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