提高藏区幼儿园幼儿的汉语发展有效途径

• 作者: 次仁卓嘎
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 藏区 幼儿园 幼儿 汉语发展 有效途径
• 年，卷（期）: wxsnb_2021,（4）
• 页码范围: 0312-0312
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

伴随着我国社会经济的不断发展,当前我国不同民族间的交流与合作变得更加深入,在此背景下,我国对于少数民族 地区的汉语教育引起了高度的重视。藏族地区经过长期的发展,其幼儿教育的水平有了很大的提高,但通过实践能够发现,藏族 地区具有着一定的特殊性质,在其分布特点的影响之下,在藏区所开展的汉语教育表现出了较大的难度,许多幼儿的汉语发展水 平都并不高,这就受到了社会各界的广泛关注。基于此,本文结合实际情况,对提高藏区幼儿园幼儿汉语发展的有效途径展开了 深入的研究与分析,以期能够为藏区幼儿教育工作者的教学带来帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	次仁卓嘎		25	3	1.0	1.0