基于微课的高职英语口语自主学习模式研究

• 作者: 嵇婷婷 尹璐 吴志丽
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 微课教学 高职英语 自主学习 模式应用
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

摘要

在新课标教学工作不断深入推进的教学环境下,为全面落实素质教育对学生个人能力发展的重要要求,提高高职英语口语教学质量,帮助学生掌握英语口语能力是新时期师生关注的重要教学内容.为了有效落实高职英语口语教学工作要求,结合我国高职院校在英语口语教学工作方面展开的大量工作,可以发现微课在高校英语口语教学过程当中发挥了重要作用.尤其是关于微课教学对传统教学模式的创新应用,对高职英语口语教学进行了全面补充.因此该文将深入剖析微课教学的实际含义,对微课教学在高职英语口语教学过程中的具体特征进行探索,提出关于微课高职英语自主学习模式的具体策略.