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摘要:
摘?要:第二课堂是第一课堂的有效延伸,是创新创业教育的重要载体,通过分析创新创业教育、第二课堂内涵,结合当前高的教育管理现状,探讨了创新创业教育课程体系等方面存在的不足,以西南石油大学为例,制定了第二课堂课程体系构建原则,开展了第二课堂课程体系的优化,形成了行之有效的第二课堂课程体系、运行管理机制,为创新创业能力培养提供了重要保障。其成果对第二课堂课程体系、创新创业能力培养等具有重要的理论和现实意义。
内容分析
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文献信息
篇名 基于第二课堂课的大学生创新创业能力培养体系探索与实践
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 关键词创新创业教育 第二课堂 课程体系 运行机制
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 人才培养与机制创新
研究方向 页码范围 36-39
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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关键词创新创业教育
第二课堂
课程体系
运行机制
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
总被引数(次)
23745
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