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摘要:
以核心素养为指导的语文教学,是体现新时期语文课程价值的要求,教师们可以通过有效的评价来帮助自己提高教学水平,来帮助学生们更好的学习.命题的语文学习对于学生们来说有一定的引导性,它可以帮助教师们在教学的过程中起到一个监控诊断的作用,能够帮助教师调整教学,能够让学生们更加高效率地进行学习.基于核心素养的小学语文命题应该要贴近学生们的实际生活,能够创设情境教学,能够帮助学生们积累更多的知识,能帮助学生们提高自身的学习水平.只有在正确的课标引导下,教师们掌握教学的特点,明确自己的教学目标,这样才能够让命题成为提高学生们的语文核心素养.才能够更好地帮助学生们学习.
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文献信息
篇名 基于核心素养下的小学语文命题要点
来源期刊 中文信息 学科
关键词 核心素养 小学语文 命题 要点
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI 10.12221/j.issn.1003-9082.2021.03.158
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命题
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
总被引数(次)
4053
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