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试论高校金融学课程中体验式教学策略
试论高校金融学课程中体验式教学策略
作者:
浦仕朝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情景教学
模拟金融交易
风险控制
创新教学方去
摘要:
金融指货币的发行、流通、回笼,以及贷款的发放和收回,存款的存入和提取,汇兑的往来等经济活动,而金融学就是研究这些经济活动为什么会出现、如何发生、怎样发展的.高校金融课程教学过程中如何将这些经济活动的发展规律向学生阐释清楚,就是今天我们探讨的问题.因为我们给一个人都置身于市场经济环境中,这些经济活动的每一环节都关系到个人的切身利益,只有更好地让学生们懂得了金融学的规律与发展趋势,才能为未来的社会经济发展输送优秀人才.
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文献信息
篇名
试论高校金融学课程中体验式教学策略
来源期刊
理财周刊
学科
关键词
情景教学
模拟金融交易
风险控制
创新教学方去
年,卷(期)
2021,(4)
所属期刊栏目
金融理财
研究方向
页码范围
41
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12269/j.issn.1009-9832.2021.04.035
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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参考文献
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2021(0)
参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情景教学
模拟金融交易
风险控制
创新教学方去
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理财周刊
主办单位:
上海世纪出版股份有限公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1009-9832
CN:
31-1849/F
开本:
16开
出版地:
上海市钦州路71号5楼
邮发代号:
4-866
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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