"新文科"背景下直导播类虚拟仿真实验的设计与实践 ——以"大型节目转播流程"为例

• 作者: 李林博
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 新文科 人才培养 虚拟仿真 直导播技术
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

在"新文科"背景下,高校传媒类专业积极建设以能力产出为导向的应用型课程体系,培养具有学科交叉融合背景、实践能力强、综合素质高的传媒人才.虚拟仿真实验教学项目以其对实验教学内容的拓展、实验教学时空的延伸、实验教学质量的提升而被广泛关注."大型节目转播流程"从实验选题、实验要素、教学方法、考核体系、推广应用方面进行重点设计,线上线下联动、课内课外衔接,建设虚拟仿真金课.