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摘要:
随着互联网与各行业融合,"互联网+教育"已成为我国教育发展的主要趋势.网络教学与传统教学融合形成混合式教学模式,这种教学模式直接转变传统学习形式.文中以会计学专业为着手点,分析混合式教学模式的实践与探索形式,促进会计学专业教学质量与效率提升.
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混合式教学
'修复工艺质量管理'
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文献信息
篇名 会计学专业混合式教学模式实践与探索
来源期刊 山西青年 学科
关键词 会计学专业 混合式教学 实践措施
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 青年参与课题
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
会计学专业
混合式教学
实践措施
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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25446
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4268
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