非遗视角下本科院校《插花艺术》课程教学改革探究 ——以江西农业大学为例

• 作者: 姜雪茹 徐维杰 蔡军火 刘玮 邓光华 王琼
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 传统插花艺术 非遗 创新 教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 163-164
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文

摘要

中国传统插花艺术为中国非物质文化遗产,亦是高校《插花艺术》课程中重要的一部分.以江西农业大学为例,针对传统教学中理论课教与学相分离、理论课与实践课相分离、中国传统插花实践课利用率低等问题,提出在教学中应先明确教学方向和人才培养目标,据此创新教学方法、优化实践教学、创新考核评价体制、加强教师的文化素养和技能,有效引导学生树立传承、创新和发展中国传统插花艺术的意识,培养具有文化自信、创新性思考的全面发展的人才.