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摘要:
散文教学是小学高年级语文教学的重要内容,随着新课改理念的深入落实,当前高年级散文教学中存在的问题也凸显出来,主要表现在不能正确确定散文教学目标,内容解读模式化,教学方式缺乏创新性等。
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文献信息
篇名 小学高年级散文教学的有效策略研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(19) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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