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摘要:
建筑业属于我国的支柱产业,职业院校土建类专业的学生可以说是祖国未来支柱产业的重要力量源泉,担任着建设祖国的重任,不仅需要具备过硬的专业技能,还要具备良好的职业素养,正确的价值观与人生观.就目前而言,学生们接受思想政治教育主要来源于思想政治课程,而专业课程方面的思政教育有限,需要我们改变传统立德树人机制,不仅仅实现思政课程教育,还需要实现课程思政教育,让学生们在专业课上认识到思想政治的可贵之处,培养德才兼备的专业性人才.
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浅析从"思政课程"到"课程思政"的路径研究
课程思政
教学改革
专业教师
工匠精神
社会主义核心价值观
高职土建类专业"课程思政"体系构建的原则
高职教育
教育理念
课程思政
教育原则
高职土建类专业"课程思政"体系的构建原则
高职教育
教育模式
课程体系
思想政治课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 由"思政课程"到"课程思政",创新立德树人机制——以土建类专业研究为例
来源期刊 神州 学科
关键词 思政课程 课程思政 专业素养
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2021.07.096
五维指标
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思政课程
课程思政
专业素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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