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摘要:
为了改善光纤通信原理课程的教学效果,针对课程涉及的学科领域多、知识点分散、理论性强等特点.从宏观角度在教学中始终沿着"提高光纤通信系统传输容量"这一目标作为主线,并将课程内容按学习角度的不同划分为四个模块,帮助学生构建课程知识体系.为了帮助学生理解具体知识点,通过知识点与生活实例相关性的挖掘,"以其知之,喻其不知".引入OptiSystem软件开展辅助教学,在仿真实验中提出问题,讲解知识,分析原因,巩固教学效果.以上教学改革方法在教学实践中开展了应用,取得了较好的效果.
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文献信息
篇名 光纤通信原理课堂教学改革探索
来源期刊 电子世界 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 探索与观察
研究方向 页码范围 95-97
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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