基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着呼吸系统领域学科越来越受重视以及医学专业不断细分,我国呼吸治疗专业也在不断发展.目前我国开展呼吸治疗专业的院校少,呼吸治疗专业人才匮乏.根据我国目前人才培养的实际情况,在目前呼吸治疗专业人才缺乏的背景下,适时过渡,多种教育模式结合培养呼吸治疗师团队应是切实可行的,以逐步推动我国重症心肺医学和危重症监护医学水平.
推荐文章
中国会展教育的现状与发展对策探索
会展业
会展教育
人才培养
“双师课堂”教学模式在高校陶艺教育中的应用探索
双师课堂
高校陶艺教育
优势
策略
中欧教育实习现状及改革趋势探索
教师教育
教育实习
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中国呼吸治疗师的培养现状及教育模式探索
来源期刊 家庭医药·就医选药 学科
关键词 呼吸治疗师 呼吸治疗专业 培养模式
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 专题论著
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 R473.32
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
呼吸治疗师
呼吸治疗专业
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭医药·就医选药
月刊
1671-4954
45-1301/R
广西省南宁市古城路31号
chi
出版文献量(篇)
32487
总下载数(次)
35
总被引数(次)
3666
论文1v1指导