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中国呼吸治疗师的培养现状及教育模式探索
中国呼吸治疗师的培养现状及教育模式探索
作者:
张燕妮
欧海宁
林强
陈翠玲
梁俊杰
林雨婷
邱雅贤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
呼吸治疗师
呼吸治疗专业
培养模式
摘要:
随着呼吸系统领域学科越来越受重视以及医学专业不断细分,我国呼吸治疗专业也在不断发展.目前我国开展呼吸治疗专业的院校少,呼吸治疗专业人才匮乏.根据我国目前人才培养的实际情况,在目前呼吸治疗专业人才缺乏的背景下,适时过渡,多种教育模式结合培养呼吸治疗师团队应是切实可行的,以逐步推动我国重症心肺医学和危重症监护医学水平.
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篇名
中国呼吸治疗师的培养现状及教育模式探索
来源期刊
家庭医药·就医选药
学科
关键词
呼吸治疗师
呼吸治疗专业
培养模式
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
专题论著
研究方向
页码范围
64-65
页数
2页
分类号
R473.32
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
呼吸治疗师
呼吸治疗专业
培养模式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
家庭医药·就医选药
主办单位:
广西科学技术协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-4954
CN:
45-1301/R
开本:
出版地:
广西省南宁市古城路31号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
32487
总下载数(次)
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