作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学在小学阶段是一个非常重要的课程。在如今的小学教学当中,学生在课堂上的学习是最主要的,并且课堂上的学 习也是学生学习效率最高的一个环节。但是,在实际的课堂教学过程当中,很多时候学生的效率并没有很高。因此,如何提高小 学数学课堂当中的学习效率是如今教师需要重点探究的一个问题,本篇文章就是以此为中心而展开讨论和分析。
推荐文章
构建小学数学高效课堂的策略
小学数学
高效课堂
策略
构建小学数学高效课堂的策略研究
构建
小学数学
高效课堂
策略
小学数学高效课堂构建策略探究
小学数学
高效课堂
策略探究
小学数学教学高效课堂的构建策略思考
小学
数学教学
高效课堂
构建策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试析构建小学数学高效课堂的有效策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学数学 高效课堂 有效策略
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0139-0139
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 符治传 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
高效课堂
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导