新媒体时代高校思想政治理论课SPOC教学模式运用研究

• 作者: 吴爱民
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 新媒体时代 思想政治理论课 SPOC教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着互联网、大数据、云计算、物联网等高新技术的迅猛发展,信息技术在教育领域中催生出了"互联网+教育"新颖的教学模式.教育部为了贯彻落实十九大会以精神,于2018年4月颁布了《教育信息化2.0行动计划》,由此我国教育信息化建设进入了发展快车道,为建设教育强国、实现教育现代化打下了坚实的基础.SPOC教学模式是"互联网+教育"中的典型模式,是在MOOC基础上的创新课程,将MOOC授课模式与高校思政教育完美的融合.以SPOC混合教学模式的概述为主要出发点,本文探讨了在信息化时代高校思想政治理论课中利用在线教育技术的必要性与重要性,提出了实现高校思想政治理论课与SPOC教学模式的深度融合路径,以期提升高校思想政治理论课的实效性,回归思想政治教育的本质.