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摘要:
幼儿阶段是培养语言能力的重要阶段,有效的语言教学能够为幼儿日后学习与发展奠定基础,语言能力的低下不但影 响幼儿交际能力,也不利于幼儿的生存与发展,本文探析了幼儿园语言教学中幼儿语言能力发展策略,希望可以为提升幼儿语言 能力,促进幼儿个性发展提供一份参考。
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篇名 探析幼儿园语言教学中幼儿语言能力的发展策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 语言教学 语言环境 教学活动
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0296-0296
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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