以核心素养为导向的小学语文个性化作业设计策略研究

• 作者: 何增铕
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 核心素养 小学语文 个性化 作业设计 策略
• 年，卷（期）: 2021,（27）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.27.032

摘要

作业是指学生对于自己所学习知识的一个总结和认证的过程，也是培养学生语文核心素养的的重要途径，在学生做作业过程中，不仅能够有效将所学知识进行更牢固的记忆和理解，还能够帮助学生的语言能力和文字运用水平进行提高，锻炼学生的思维方式，提高学生的审美情趣，丰富学生的文化素养，加强学生自主学习能动力，进而有效的培养学生养成良好的学习习惯。本文主要围绕核心素养下的小学语文个性化作业设计展开探讨。