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PBL结合CBL教学法在风湿病学教学中的应用
PBL结合CBL教学法在风湿病学教学中的应用
作者:
安燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
PBL教学法
CBL教学法
风湿病学教学
摘要:
风湿病是临床上比较常见的疾病,具有分散性、交叉性、综合性等特点,很多教师在讲解风湿病的时候,通常会遇到学生学习兴趣低、动手能力差等难题,为了更好地保证临床教学效果,教师可以将PBL结合CBL教学法充分运用于风湿病学教学中,调动学生的学习兴趣,为学生提供更多动手操作的机会,学生的学习效果也会更好.因此,本文首先分析了风湿病学课程特点,然后探究PBL结合CBL教学法在风湿病学教学中的应用意义和具体的应用策略,以供参考.
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PBL教学
风湿病
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CBL结合PBL教学法在《妇产科护理学》教学中的应用
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学习动机
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教学效果
PBL结合CBL教学法在眼科护理学教学中的应用
PBL教学法
CBL教学法
眼科护理学
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文献信息
篇名
PBL结合CBL教学法在风湿病学教学中的应用
来源期刊
中文信息
学科
社会科学
关键词
PBL教学法
CBL教学法
风湿病学教学
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
教育信息
研究方向
页码范围
135-136
页数
2页
分类号
C40
字数
语种
中文
DOI
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传播情况
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(/次)
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PBL教学法
CBL教学法
风湿病学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
主办单位:
中国中文信息学会
四川联合大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-9082
CN:
51-1269/TP
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
62-56
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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