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小学德育教育与优秀传统文化的融合
小学德育教育与优秀传统文化的融合
作者:
刘萌萌
马风娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
德育教育
传统文化
融合
摘要:
小学阶段是进行德育教育的关键时期,很多小学生都是独生子女,他们在家庭的成长过程中过于被长辈关注和溺爱,这对小学生的健康成长和正确的德育观念的形成非常不利.在小学阶段要正确培养小学生的德育观念,让他们养成良好的道德品质,树立起正确的"三观",就需要对他们进行良好的德育教育,而优秀的传统文化是我们中华民族的瑰宝,更蕴含着很多正确的德育观念,在小学德育教育中渗透优秀传统文化,对小学德育教育有着重要意义和作用.
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德育教育
内容分析
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文献信息
篇名
小学德育教育与优秀传统文化的融合
来源期刊
数码设计(下)
学科
关键词
小学
德育教育
传统文化
融合
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
教育综合论坛
研究方向
页码范围
184
页数
1页
分类号
G621
字数
语种
中文
DOI
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传统文化
融合
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数码设计(下)
主办单位:
经济日报社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-9129
CN:
11-5292/TP
开本:
出版地:
北京昌科园超前路37-6-3层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
21032
总下载数(次)
94
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906
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