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摘要:
小学阶段是进行德育教育的关键时期,很多小学生都是独生子女,他们在家庭的成长过程中过于被长辈关注和溺爱,这对小学生的健康成长和正确的德育观念的形成非常不利.在小学阶段要正确培养小学生的德育观念,让他们养成良好的道德品质,树立起正确的"三观",就需要对他们进行良好的德育教育,而优秀的传统文化是我们中华民族的瑰宝,更蕴含着很多正确的德育观念,在小学德育教育中渗透优秀传统文化,对小学德育教育有着重要意义和作用.
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文献信息
篇名 小学德育教育与优秀传统文化的融合
来源期刊 数码设计(下) 学科
关键词 小学 德育教育 传统文化 融合
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育综合论坛
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号 G621
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
德育教育
传统文化
融合
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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出版文献量(篇)
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