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摘要:
科学技术的发展,我国在国际上的地位越来越高,学习第二语言极为重要。作为国际通用英语,教师应该更加重视英语教学,培养学生学好英语的能力。在初中阶段教师为了可以提高学生的学习效率,就可以引入情感教学法。此种方式的出现可以提高课堂效率,也可以解决课堂中所出现的问题。
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引人入胜
目的性
针对性
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初中英语写作教学策略探究
初中英语
写作教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语教学中的情感教学策略探讨
来源期刊 空中美语 学科
关键词 初中英语 情感教育 应用
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 364
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.336
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
情感教育
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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