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摘要:
随着新课程改革的不断深入,做好课堂教学模式创新成了小学语文课堂教学工作的重要目标,很多小学语文教师也始终在为之努力.从素质教育角度来看,寓教于乐是教育工作的终极目标,在这一目标的指导下,越来越多的创新教育模式得以出现,其中最具典型性的就是快乐教学法.为了进一步发挥出快乐教学法在小学语文课堂教学中的积极作用,做好对其应用模式的研究很有必要.
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文献信息
篇名 在小学语文教学中运用"快乐教学法"的措施
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文教学 快乐教学法 优化措施
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 544-545
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.01.772
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
快乐教学法
优化措施
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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1602
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