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摘要:
在初中的道德与法治课堂中,注重对于传统文化的有效整合十分关键。希望通过本文探讨能够促进道德与法治课堂中传统文化的整合效果,借助传统文化的弘扬,实现对学生道德观念以及行为习惯的有效培养。
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文献信息
篇名 初中道德与法治和传统文化的融合策略研究
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 初中教学 道德与法治 传统文化 融合
年,卷(期) 2021,(27) 所属期刊栏目 思政教学
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.27.047
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研究主题发展历程
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初中教学
道德与法治
传统文化
融合
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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