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推行中职语文线上线下联动阅读教学的实践研究
推行中职语文线上线下联动阅读教学的实践研究
作者:
隋晓华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职语文
线上线下联动阅读
教学实践
摘要:
随着科学技术的快速发展,信息化科技为人们的生活、学习带来了便利条件,更是推动着我国教育事业的发展进程.在我国中职教育中,语文学科是最基本、最核心的课程之一,语文教师应做到紧随时代步伐,积极挖掘有效教学方法.阅读,是丰富学生精神文化、开阔学生语文视野的有效途径.因此,中职语文教师应充分发挥互联网的教学优势,为学生营造线上+线下联动的阅读教学环境,以此激发学生的阅读兴趣.主要以中职语文阅读教学为探究视角,针对线上线下联动阅读教学的实践展开论述,旨在助力我国中职教育事业的快速发展.
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文献信息
篇名
推行中职语文线上线下联动阅读教学的实践研究
来源期刊
现代职业教育
学科
关键词
中职语文
线上线下联动阅读
教学实践
年,卷(期)
2021,(21)
所属期刊栏目
实践◆探索◆改革
研究方向
页码范围
128-129
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
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研究来源
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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