新型健康教育护理模式在冠心病护理中的应用

• 作者: 甄玉丽 郝秀梅
• 来源期刊: 健康必读
• 关键词: 新型健康教育护理模式 冠心病 常规护理 健康教育
• 年，卷（期）: 2021,（25）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 分类号: R473
• 语种: 中文

摘要

目的:探究新型健康教育护理模式在冠心病护理中的影响.方法:在我院2019年1月～2021年1月接受治疗的288例冠心病患者.随机分为对照组和观察组各144例,对照组使用使用常规护理,观察组使用新型健康教育护理模式,对比两组的两组健康知识掌握度和患者满意度.结果:使用问卷调查以及统计等方法进行数据分析,得出观察组的健康知识掌握度明显高于对照组,且观察组的护理满意度高于对照组,对比差异有统计学意义(P<0.05).结论:在冠心病的护理中使用新型健康教育护理模式,可以有效地提高工作人员自我管理能力,提升管理对护理的满意度,促进患者恢复,改善护理效果,在临床值得推广.