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摘要:
本论文以华北水利水电大学物理与电子学院的"基础物理学类课程思政教学团队"为例,探讨了基础物理学类课程思政教学团队建设的大概框架,并简单介绍了几个《大学物理》教学过程中的思政元素融入课堂教学的典型教学案例.通过本文的交流,希望能对有关课程思政教学团队的建设提供有益参考价值.
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文献信息
篇名 基础物理学类课程思政教学团队建设研究及典型教学案例探讨
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 基础物理学 课程思政 教学团队 教学案例 立德树人
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 师资队伍建设
研究方向 页码范围 151-153
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
基础物理学
课程思政
教学团队
教学案例
立德树人
研究起点
研究来源
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当代教育实践与教学研究(电子刊)
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