医用物理学案例式教学初探

• 作者: 梁媛媛 江键 王小平 许佳捷 郭鑫 黄平
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医用物理学 教学改革 案例式教学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 1069-1071
• 页数: 3页
• 分类号: R312
• 字数: 3487字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.12.11

摘要

根据医用物理学教学现状和新形势下人才培养需求,对医用物理学教学实施试点教学改革.试改采用案例式教学模式,分为课前准备、课堂授课和课后评价三个阶段,对提高学员的学习兴趣、培养其创新能力取得了初步成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄平	第二军医大学数理教研室	59	454	9.0	20.0
2	江键	第二军医大学数理教研室	66	329	10.0	13.0
3	王小平	第二军医大学数理教研室	32	107	6.0	8.0
4	许佳捷	第二军医大学数理教研室	12	28	3.0	4.0
5	梁媛媛	第二军医大学数理教研室	33	190	8.0	11.0
6	郭鑫	第二军医大学数理教研室	20	77	5.0	8.0