基于产出导向法的大学英语翻转课堂教学模式探究

• 作者: 黄晓梅
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: POA 大学英语 翻转课堂 教学模式 意义 应用策略
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆反思
• 页码范围: 131-133
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

产出导向法(POA)的大学英语翻转课堂教学模式是一种先进的教学方式,具有极强的实践应用功能,是对课堂教学模式的大胆尝试,取得了良好的教学效果.基于此,首先对POA理论及翻转课堂的概念进行了介绍,其次分析了基于POA的大学英语翻转课堂教学模式应用意义及现存问题,最后提出了几点有效的教学策略,希望可以进一步提高该教学模式的应用水平,促进大学英语教学的有序发展,切实提高学生语言综合运用能力.