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小学数学教学中如何运用"学展点练"模式
小学数学教学中如何运用"学展点练"模式
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
"学展点练"模式是引导学生自主或合作学习,然后展示学习成果并与他人交流,进而激发学习兴趣,提高教学质量.本文结合教学实践,主要阐述"学展点练"教学模式在小学数学教学中的应用.
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文献信息
| 篇名 | 小学数学教学中如何运用"学展点练"模式 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | 小学数学 "学展点练" 教学策略 | ||
| 年，卷（期） | 2021,（18） | 所属期刊栏目 | 创新课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 66 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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中学课程辅导(教学研究)
主办单位：
出版周期：
旬刊
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语种：
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