作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以工业机器人就业岗位为导向,结合工业机器人技术专业的培养能力与目标,深入挖掘《工业机器人编程实训》课程中蕴含的工匠精神、职业素养以及安全操作等课程思政元素,为课程思政融入专业教学提供借鉴.
推荐文章
加工中心与工业机器人协同制造实训平台设计
协同制造
实训平台
加工中心
工业机器人
PROFINET
OPC
基于G代码的工业机器人的自动编程
工业机器人
G代码
自动编程
轨迹仿真
课程思政理念下的电工实训教学改革
电工实训
课程思政
德育内涵
高职院校数控车编程与实训课程教学探索
组班化教学
工学一体化教室
阶梯式教学
数控实训
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《工业机器人编程实训》课程思政研究与实践
来源期刊 中国设备工程 学科 工学
关键词 工业机器人 思政教学 实训教学
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 理论研究与实践
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号 TP242.2-4|G641
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0711.2021.15.141
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工业机器人
思政教学
实训教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国设备工程
半月刊
1671-0711
11-4623/N
大16开
北京市西城区月坛北小街2号院1号楼3层海运国际酒店二层
82-374
1985
chi
出版文献量(篇)
21366
总下载数(次)
45
总被引数(次)
19871
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导