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摘要:
本文围绕慕课在高职物理教学中的应用进行研究,简要介绍了慕课概述,阐述了慕课在高职物理教学中的实际意义,并重点探讨了在高职物理教学中慕课的具体应用方式,如,翻转课堂物理教学、加强学生自主学习、完善分层教学方法、评价体系的多元化,以此实现教学资源的合理配置,为教师提供有效参考.
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文献信息
篇名 慕课在高职物理教学中的应用探究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 慕课 高职物理 翻转课堂
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 青年参职与业教课育题
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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慕课
高职物理
翻转课堂
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相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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162
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