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摘要:
随着新课程改革的不断发展,劳动教育成了社会的关注重点,在素质教育领域占据极其重要的地位.但在现阶段,由于受传统教学观念的影响,小学劳动教育没有得到足够的重视,造成小学生劳动意识淡薄、不能劳动、不珍惜劳动成果.因此,有必要加强对小学生劳动技能的培养.本文通过深入了解小学生劳动教育技术能力的不足和短板,进而"对症下药",探讨改进和加强对策.
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文献信息
篇名 小学生劳动技术能力培养研究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 小学生 劳动教育 能力培养
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 197-198
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
劳动教育
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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