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插图在小学语文课本中非常广泛,无论诗歌、小说、散文还是文言文,插图在课文的分布上非常广泛,插图的生动性、 直观性、有趣性弥补了文字表现上的不足,让教师教授和学生学习有了很大的便利。特别是一些经典的插图,在学生学习课文后 还会留下深刻印象,教师如何利用好插图,帮助学生更好进入学校状态,本文将作具体阐述。
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文献信息
篇名 插图在小学语文教学中的应用探析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 插图 小学语文 教学
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0133-0133
页数 1页 分类号 G
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文学少年
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