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摘要:
小学语文既是奠基性学科,又是一门综合性、思想性、人文性与工具性相统一的学科。曾经陈旧、单一的教学方法会限制学生能力的提升,有效的教学方法和策略有利于帮助学生开拓思路,丰富语言,将自己的生活体验转化为写作源泉。
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文献信息
篇名 小学语文作文教学的策略和方法
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学作文 教学创新 策略和方法
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学作文
教学创新
策略和方法
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研究来源
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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