吟诵在中职语文诗词教学中的作用

• 作者: 朱家维
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 吟诵 中职教育 诗词教学
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 教学◆专业◆教法
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

吟诵是中国传统学习方法,早在先秦时期就被应用于教学,无论是私学还是官学,都靠这种方法一代代传承.但在今天,不断引入所谓的先进教学方法,传统的教学方法反而无人问津.在对诗词教学中吟诵的意义和中职诗词教学的问题有了认识后,提出"创设情境,营造氛围""音声入境,联想记忆"两项措施,希望能给相关研究人员带来有益的思考.