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摘要:
2020年突发特殊情况,学校无法正常进行线下教学工作.为了能保质保量地完成教育教学工作任务,为响应全国"停课不停学"的号召,各大高校都采取了在线教学的方式.本文从所教授的环境规划学课程为例,梳理了在线教学面临的问题,阐述了线上教学开展与管理的策略,并在此基础上提出教师应具备一定的信息化教学素养和能力,就如何更好地优化在线教学提出了一些思考与方法.
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文献信息
篇名 特殊时期在线教学与网络课程协同教学模式的探讨与创新
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 特殊时期 在线教学 网络课程 创新
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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