基于和乐教育理念下的小学课堂教学模式的构建路径与方法探究

• 作者: 李万全
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 和乐教育理念 小学课堂教学 方法探究
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改进程的推进，和乐教育理念随之出现，并逐渐得到了较为广泛的应用，而将其应用于小学课堂教学中，能够营造出轻松且愉悦的学习氛围。本文以小学课堂教学模式为例，首先对和乐教育理念的内涵、特点以及在小学课堂教学的重要性进行了较为全面的分析，并结合当前的小学教学现状提出了几点基于和乐教育理念下的应用策略。