初中语文课堂阅读教学促进写作的途径研究

• 作者: 王会娜
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 初中语文 阅读教学 促进写作 教学途径
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

养成良好的阅读习惯,是丰富写作内容的基础,也能够在一定程度上提升学生的写作水平.本文就初中写作教学现状,提出了一些新思路,找到了一些新方法,希望能够起到参考价值,为初中语文教学的改革提供帮助.最终达到提升学生的写作水平,让学生真正热爱写作的目标.