作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我们从事中学道德与法治教育者,以“其身正,不令而行”的精神状态,理直气壮讲好道德与法治课。优秀传统文化是从中华民族几千年以来历尽劫坡、度尽苦难后积淀下来的。积极引导中学生汲取中国优秀传统文化,厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,从而帮助中学生坚定树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。道德与法治课是一门非常贴近生活的课,融入优秀传统文化,教学活动会多一份精彩。用优秀传统文化激荡中学生理想主义的情怀,引导中学生立鸿鹄志,做社会主义事业接班人和奋斗者。
推荐文章
小学道德与法治教学与中华优秀传统文化的有机融合探讨
小学道德与法治
优秀传统文化
有机融合
强化道德与法治中优秀传统文化教育的策略研究
道德与法治
传统文化教育
教学策略
小学道德与法治融入传统文化的创新教学策略
道德与法治
传统文化
资源开发与利用
教学策略
试论初中道德与法治课教学模式中传统文化教育的融入
初中道德法治课
教学模式
传统文化教育
融入
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 优秀传统文化融入中学道德与法治教育的浅议
来源期刊 空中美语 学科
关键词 初中道德与法治 融入 传统优秀文化
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 492
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.458
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中道德与法治
融入
传统优秀文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导