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摘要:
本文主要分析了高职英语教学中融入微课教学模式的积极影响和优势,提出了高职英语微课教学质量提升的有效措施与方法。
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文献信息
篇名 浅析如何提高高职英语微课教学的质量
来源期刊 新教育时代电子杂志(教师版) 学科
关键词 高职英语 微课教学 影响 教学质量 措施
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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高职英语
微课教学
影响
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