新课改背景下如何创建小学道德与法治高效课堂

• 作者: 谷英杰
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学道德与法治 高效课堂 创建
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 632
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.816

摘要

自改革开放以来,我国政府先后提出了新课程改革政策与素质教育理念,以期能够促使学生通过学校教育实现综合能力的提升和德智体美劳全面发展.随着新课改的持续深入和逐步推进,在现阶段的学校教育中构建高效的课堂教学逐渐成了需要教育工作者着重探讨的教学课题和力求实现的教学任务.而小学道德与法治作为一门培养小学生道德素养和法治观念的教学学科,对学生的成长与发展重要的促进作用,但由于一些主、客观教学因素的影响,现阶段的小学道德与法治教学尚未达到新课程改革的教学要求,教学质量和教学效果也无法得到保障.为此,本文首先揭示与阐述了影响小学道德与法治课堂教学效率的因素,其次探讨了在新课改背景下,小学道德与法治教师运用现代教学方法和教学手段构建高效课堂的策略与方法.